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和同伴一起玩耍

作者:張影

2019年01月29日 10:57  來源:中國婦女報

愛玩愛跑愛跳是孩子的天性,家長不應該在這方面約束孩子。

每天從幼兒園接閨女回來,我都帶她到小區里跟小伙伴們一起玩耍、奔跑,直到天黑。不僅如此,每到周末,她都會邀請一兩個小朋友到家里玩,最多的時候有四個。

偶爾我們也去別的小朋友家,小朋友每去一家都覺得新鮮好玩,而大人們也可以輕松聊天,增進感情。

每到一家,孩子們會選擇自己家里沒有的玩具來玩,她們一起分工,扮演不同的角色:“琳琳,你當安娜公主,張宸瑜你當漢斯王子,我當艾莎公主。”隨即進入各自的角色,一會兒是結婚的游戲,一會兒是安娜救艾莎的游戲,很有意思。

有時,她們也各玩各的,且一邊玩一邊跟同伴談論自己的游戲,互相借玩具,互相模仿,管管別人的閑事,告訴別人應該這樣,不應該那樣。孩子們按自己的意愿玩耍,對游戲沒有共同的目標,孩子們對互相為伴比對游戲本身更感興趣。

一般情況下,我們家長不去干預,如果是小的摩擦,她們自己能解決的我們絕不插手,除非是真的動起手來,才會先問清楚原因再調解,勸說她們握手言和,擁抱彼此。

孩子就是孩子,打鬧是一會兒的事情,很快就忘了。家長千萬不要因為孩子的摩擦而傷了和氣。

帶閨女在小區玩耍的時候,發現了一個有趣的現象:這些小不點都喜歡跟在五六歲甚至更大的大孩子后邊追著跑。

大孩子一般有兩種類型:

第一種是友愛和善型。她們會停下來帶小孩子一同玩,教小孩子們一些游戲的規則,在小孩子跌倒時,還會停下來扶一把。有一個五歲的小女孩特別可愛,她每天會帶一塑料袋的女孩子化妝的梳子、鏡子、粉撲、各式小發夾等出來,拿到廣場上和小朋友們一起玩,她主動把玩具分給大家,然后開始玩名為“化妝比賽的游戲”。

第二種是清晰回絕型。這樣的大孩子看到跟在一旁的小孩子會說:“我們不帶你們玩,走開。”或者兩手叉腰“哼”一聲,表明不歡迎。

有一次,閨女看見兩個五六歲的小姐姐,非常想跟她們一起玩。于是,我就鼓勵閨女不要怕,讓她走過去問小姐姐們:“咱們一起玩好不好?”閨女按照我的說法照做了。

可是,兩個小姐姐卻說:“我們不想帶你玩!”然后還推了閨女一下。看到這樣的情形,我趕忙走過去扶住閨女。

從孩子的表現,再反觀她們的爸爸媽媽,就能明白孩子為什么會這樣了。

第一個愛分享保護小朋友的小女孩,她的母親每次都坐在周圍看著她玩。當她和小朋友由于玩具起沖突的時候,她會耐心地詢問小女孩發生了什么情況,讓她先把原因說清楚,然后再告訴女兒是誰的錯,該怎么辦。

而不想帶小孩子們玩的大孩子們,她們的爸爸媽媽在孩子游戲和玩具起沖突的時候,不是選擇緘默就是在一旁聊天,根本不知道孩子之間發生了什么事。

到底該怎么幫孩子建立友誼一起玩耍呢?

首先,陪孩子玩的時候,鼓勵孩子與人往來。面對大孩子的時候,引導孩子先問一問:“咱們一起玩好不好?”如果有大孩子主動邀請,那最好不過了。切不可隨意告訴孩子:“不要跟她們玩。”“不要帶她們玩。”

作為父母,在生活中怎么與人相處都潛移默化地影響著孩子。育兒先育己,與人為伴,與鄰為伴,孩子也會受到感染,性格開朗、廣交朋友。

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