福建31选7走势图|福建31选7开奖查询
女性之聲>>家風苑>>好爸好媽

帶孩子體驗春耕 “農事教育”

作者:玫昆侖

2019年04月04日 16:50  來源:中國婦女報
原標題:帶孩子體驗春耕 “農事教育”當倡導

8歲的兒子分不清蔬菜種類,還因為“又亂又臭”不肯和自己一起去菜市場,這件事一直困擾著長沙市民黃慧。她最近想到一個辦法:春游帶兒子去體驗春耕。

帶孩子體驗春耕,不僅能夠讓孩子學到春耕知識,掌握春耕技能,還能夠讓孩子親自體驗了解春耕過程,切身感受到春耕文化。這既能拓寬閱歷,增長才干,也能讓孩子懂得農家人的辛苦,從而尊重勞動,愛惜糧食。

畢竟,帶孩子體驗春耕,就是對孩子開展“農事教育”,學習和了解書本上沒有的知識與本領,讓孩子樹立知識與本領也在書外的意識,促進其素質提升和全面發展。

如今,孩子們的生活多為學校、家庭的“兩點一線”,這種生活方式就是“足不出戶”式的學習。即使外出學習,也多半是去圖書館、科技館、游樂場等,很少走進大自然,接受大自然,體驗大自然,更不用說親近和體驗春耕、當一回“小農民”了,以至于許多中小學生都不認識五谷雜糧和常見的蔬菜。比如,有的學生說,西瓜長在樹上。從想象力和科技嫁接上講,西瓜是可以長在樹上的,但從普通的農業生產上講,西瓜是長在地上的。學生之所以出現這種常識性錯誤,除了科普知識缺乏以外,主要是遠離了土地,沒有走進大自然,沒有親近農村或農業或農民。從教育上講,就是沒有對學生開展“農事教育”,導致一些學生一涉及“三農”知識便成了“農盲”,鬧出笑話來。

而今,帶孩子體驗春耕,讓孩子了解什么是翻耕農田、浸種催芽、除草制肥等知識,讓孩子在親身體驗中學習農事知識,對孩子開展“農事教育”,不僅能夠讓孩子在書本之外增長見識與能力,還能夠讓孩子們體驗勞動過程的辛苦與快樂,在體驗中學習、鍛煉、收獲,從而學會尊重他人的勞動成果,熱愛勞動,熱愛生活。

筆者以為,帶孩子體驗春耕,只是家長對孩子開展“農事教育”是不夠的,學校和社會也應對學生開展“農事教育”,家校社聯手,特別是學校應把“農事教育”作為中小學生的必修課,以彌補學生對“三農”認知的短板,增強學生對“三農”的情感,讓學生了解和學到相應的農事知識與本領。

具體地講,一方面有條件的學校可以建立自己的農事教育基地,對學生開展“農事教育”。另一方面選定附近的一些地方作為學校的農事教育基地和涉農科普基地,對學生開展“農事教育”。比如,在農忙期間,學校可以分批組織學生到基地去參加整地、播種、鋤草、施肥、收割等農田勞動,或去果園剪枝、采摘、包裝農果等。

當然,如果能夠把開展“農事教育”納入學生綜合素質評價體系,從制度上予以保障,那么“農事教育”就會遍地開花。

本網站部分資訊(包括文字、圖片等)無法核實原始出處或及時聯系版權方。

如有版權問題,請與我們聯系,我們將做刪除或通過其他方式妥善解決。電話:010-65103556 65103423
條評論 | 人參與 網友評論
表情
最熱評論
最新評論

友情鏈接

  • 女性之聲APP女性之聲APP
  • 女性之聲公眾號女性之聲公眾號
  • 享學吧APP享學吧APP
福建31选7走势图